• Programy i projekty edukacyjne w roku szkolnym 2023/2024

         

        Cele projektu

        • wzrost znajomości zasad zdrowego żywienia i znaczenia aktywności fizycznej wśród dzieci
        • zwiększona świadomość roli wody dla zdrowia człowieka, owocująca większą częstotliwością sięgania po wodę w ciągu dnia i w trakcie posiłków
        • wzrost rozumienia znaczenia warzyw i owoców w diecie – wraz
          z podniesieniem w społecznym odbiorze ich atrakcyjności
        • większa codzienna aktywność fizyczna
        • integracja całych środowisk wychowawczych – rodziców, opiekunów, personelu placówek i dzieci – wokół tematu zdrowego stylu życia i żywienia

        https://zdrowedzieci.com/

         

        Programy własne:

        „Program Profilaktyczny”

         Realizacja bloków tematycznych:

        • Bezpieczeństwo na co dzień
        • Piramida zdrowego odżywiania
        • Higieniczny tryb życia
        • Ruch w życiu człowieka
        • Zagrożenia ze świata przyrodniczego
        • Przedszkole bez nałogów (realizacja programu edukacji antytytoniowej „Czyste powietrze wokół nas”)
        • Agresja i przemoc
        • Propagowanie wartościowego spędzania czasu wolnego poprzez korzystanie z szerokiej gamy aktywności
          fizycznych, jak zabawa ruchowa, spacer, wybrana dyscyplina sportowa, gra zespołowa czy gimnastyka.
          Dzieci dowiadują się jak ważną rolę odgrywają różne formy ruchowe dla ich zdrowia. Kształtują nawyk
          aktywnego spędzania czasu wolnego na świeżym powietrzu, jak i w domu, rozwijają swą sprawność ruchową.
          Potrafią zaproponować, a następnie wykonać ćwiczenia gimnastyczne, wymienić dyscypliny sportowe,
          współdziałać w grupie.

         

        Program własny - Program wychowawczy ,,W trosce o wychowanie”

        • kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku do osób starszych poprzez: 
        • wykonanie upominków, portretów dla babć i dziadków, ugoszczenie dziadków w przedszkolu z okazji ich święta (wręczenie prezentów, przedstawienie programu artystycznego, wspólny poczęstunek i zabawy)
        • spotkanie z osobami starszymi – Dzień Seniora, Dzień Babci i Dziadka w Środowiskowym Domu Samopomocy przy ul. Traugutta
        • spotkanie z osobami niepełnosprawnymi- wizyta w pracowniach Warsztatów Terapii Zajęciowej przy ul. Saperów
        • udział w WOŚP
        • rozwijanie umiejętności zgodnego współżycia w grupie poprzez:
        • ułożenie grupowego kodeksu praw i obowiązków, zasad funkcjonowania w grupie i przeprowadzenie szeregu zabaw i zajęć
        • zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w życiu rodzinnym poprzez:
        • zorganizowanie spotkań wigilijnych w poszczególnych grupach wiekowych
        • udział w akcji WOŚP zorganizowanej na terenie przedszkola
        • upieczenie ciast przez rodziców podczas WOŚP 
        • budzenie zainteresowań własną miejscowością poprzez: 
        • wycieczki: Muzeum Archeologiczno-Historyczne, Galeria - El, Miejski Ratusz,  Zajezdnia tramwajowa, Pomnik Jana Pawła II, Stare Miasto, miejsca rekreacji i wypoczynku (Multikino, Światowid, Teatr Dramatyczny, plac zabaw – Bajlandia,  sala sportowa Międzyszkolnego Ośrodka Sportowego przy ul. Kościuszki, CBS, MDK, Biblioteka Elbląska im. C. Norwida, Biblioteka Pedagogiczna im K. Wojtyły, Bażantarnia, elbląskie parki)
        • ukazanie roli książki poprzez:
        • udział w zajęciach bibliotecznych organizowanych przez SP nr 4
        • udział w zajęciach bibliotecznych organizowanych przez Elbląską  Bibliotekę im C. Norwida, Bibliotekę, Pedagogiczną im. K. Wojtyły oraz  Bibliotekę  dla dzieci przy ul. Słonecznej
        • uwrażliwianie dzieci na piękno muzyki i kulturę jej odbioru poprzez: 
        • uczestnictwo w koncertach muzycznych w Szkoły Muzycznej w Elblągu
        • udział w przedstawieniach teatralnych
        • kształtowanie nawyków, postaw proekologicznych poprzez: 
        • wycieczki i spacery do parku, sadu, ogrodu, Bażantarni
        • udział w Ogólnopolskiej akcji ,,Sprzątanie Świata”
        • udział w konkursie ekologicznym organizowanym przez ZUO
        • zbiórka pokarmu dla psów i kotów przebywających w Schronisku dla bezdomnych zwierząt w Elblągu
        • zorganizowanie Balu Jesieni
        • udział w Przemarszu „Strajk żywności”
        • kształtowanie umiejętności przestrzegania zasad ruchu drogowego oraz umiejętności zapewniających bezpieczeństwo poprzez: 
        • uczestniczenie w spotkaniu z funkcjonariuszem policji
        • uczestniczenie w wycieczce na skrzyżowanie ulic
        • utrwalenie zasad ruchu drogowego poprzez wyjścia na wycieczki i spacery
        • praktyczna nauka ewakuowania się pod nadzorem pracownika BHP
        • udział w konkursach plastycznych o tematyce bezpieczeństwa
        • kształtowanie postaw altruistycznych poprzez 
        • udział w WOŚP na terenie przedszkola, akcjach: ,,Góra Grosza”, „Gorączka Złota”

         

        Program własny ,,Mały ekolog – przyjacielem przyrody”

        • kształtowanie postawy ekologicznej i promowanie zdrowego stylu życia poprzez: 
        • wycieczki i spacery do parku, sadu, ogródków działkowych, do sklepu owocowo- warzywnego, do Bażantarni
        • systematyczne wzbogacanie kącików przyrody
        • wykonywanie prac plastycznych, konstrukcyjnych z różnorodnych materiałów przyrodniczych
        • zabawy badawcze z wykorzystaniem sprzętu technicznego
        • wspólne wykonywanie soków owocowych i warzywnych, sałatek owocowo-warzywnych, kanapek, degustacje
        • zaproszenie członka Stowarzyszenia Miłośników Elbląga ,,Ocalić od zapomnienia”
        • udział w selektywnej zbiórce odpadów – zbieranie kartoników, zakrętek, zużytych baterii (współpraca z ZUO)
        • udział w Ogólnopolskiej akcji ,,Sprzątanie świata”
        • opiekowanie się ptakami w okresie zimy
        • opiekowanie się zwierzętami z Elbląskiego Schroniska dla Zwierząt
        • udział w przemarszu „Strajk żywności” - promowanie idei nie marnowania żywności

         

        Programy zewnętrzne:

        Program " Cała Polska Czyta Dzieciom"

        Cele główne:

        • Wprowadzenie dzieci w świat literatury.
        • Budzenie zaciekawienia książką.
        • Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych.
        • Wdrażanie do poszanowania książek.
        • Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.
        • Zapobieganie uzależnieniu od telewizji i komputerów.
        • Rozwijanie i poszerzanie wiedzy o świecie.
        • Rozbudzanie wyobraźni, rozwijanie mowy dziecka, ćwiczenie koncetracji.
        • Wzmacnianie poczucia własnej wartości dziecka.
        • Budowanie mocnych więzi między rodzicem i dzieckiem.
        • Stymulowanie emocjonalnego rozwoju dziecka.
        • Zachęcanie nauczycieli i rodziców do głośnego i systematycznego czytania dzieciom.
        • Stwarzanie okazjom do samodzielnego czytania.
        • Przekazywanie za pośrednictwem literatury wartości moralnych.
        • Uczenie nieagresywnych sposobów rozwiązywania problemów i konfliktów.
        • Uświadomnienie rodzicom roli głośnego czytania w prawidłowym rozwoju dziecka.

         

        Ogólnopolski projekt ekologiczny "Ekokulturalne przedszkole"

        Cele projektu:

        • poszerzanie świadomości ekologicznej; 
        • kształtowanie postaw i nawyków korzystnych dla środowiska naturalnego;
        • rozbudzanie poczucia współodpowiedzialności za ochronę środowiska;
        • rozwijanie umiejętności racjonalnego korzystania z zasobów naturalnych; 
        • zapoznanie z ideą życia bez odpadów – zero waste;
        • kształtowanie postawy społecznej świadomego i odpowiedzialnego konsumenta;
        • nawiązywanie współpracy ze środowiskiem lokalnym.

         

        Ogólnopolski program edukacyjny "Mamo, tato, wolę wodę!"

        Nadrzędnym celem tego programu jest wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych ze szczególnym podkreśleniem roli wody w codziennej diecie, a także zwrócenie ich uwagi na zagadnienie ochrony środowiska.